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    体验"失明"

    新闻

    2018 年 05 月 23 日

    10 : 00

    • 近来,学生支持部门一直在准备“求同存异”的校园活动,此次活动旨在教会学生们从心理、行为、情绪和身体等方面接受差异。


      四至十年级学生将参与一系列的活动和角色扮演,增加他们对于差异的了解,增强意识 。


      2018年5月17日,六年级学生们参加了“体验失明”的活动。活动开始之前,学生们两人一组,其中一个学生的眼睛被蒙住,另外一个学生扮演向导或者“拐杖”。一对一对的学生在校园里开始了他们的行程,体验盲人日常是如何辨识方向,完成行走。


      在“拐杖”的协助下,学生们非常小心的行走。他们随后又互换角色,以保证每个人都能体验不同的角色。他们形容这次活动非常具有挑战性,令他们吃惊的是,诸如走回教室这样的区区小事,竟耗时如此之久!


      此类活动有助于培养学生们对身有残疾,生活自理困难人群的理解和同情。我们相信,所有的学生通过这次活动都能更好的理解残障人士的艰难,以更大热忱投入慈善事业,帮助那些需要帮助的人!