近期四年级的学生们在学习如何构思和完成一条报纸新闻。学习初期，他们浏览世界各地的报纸的特点；经过一段时间的观察，他们发现新闻题材都有相似之处，比如标题引人入胜，图片会配上文字说明，文字使用过去时态，并常常引用目击者的证词。

本周，学生们集中精力挖掘标题的特点。他们阅览了很多报纸并标注出喜欢的标题，学生们发现新闻标题都有一个共同点：言简意赅。

之后，老师给学生们发放一些照片，要求他们想出合适的标题概括可能发生的事件。学生们学会运用压头韵、双关等修辞方法，结合一些有趣的形容词构思出喜闻乐见的标题。我们随后会将学生的学习成果呈现于图书馆外面的公告栏上，敬请关注！