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    培养幼儿阅读兴趣

    新闻

    2017 年 11 月 03 日

    10 : 00

    • 语言文字能力的培养是耀中幼教部寓教于乐课程的重要组成部分。在双教师教学模式下,我们有意识的有目的地让孩子们感受中英文双语的学习环境,以此锻炼其口语能力,从而为以后的阅读和写作做好准备。


      最近,孩子们一直在倾听各种图画故事书,培养对阅读的喜爱,也为“读书周”做准备。书籍的选择常常受到孩子们独特兴趣的启发,同时也兼顾幼儿成长所需的必备技能。三岁班和四岁班进行了有趣的交流,孩子们学习了一些与故事和主题直接相关的关键词和短语。比如,在阅读了《饥饿的毛毛虫》之后,孩子们讨论了故事情节,以及种植、水果、蔬菜和昆虫等不同的主题。


      这种寓教于乐的教学模式让孩子们得以有效的探索和掌握新知识。他们在花园中寻找爬虫,谈论不同种类的昆虫及其生存环境。他们遵循规则栽种幼苗,确保其茁壮成长;之后定期检查并观察幼苗是否健康生长。学生们为了读书周活动,还根据他们喜欢的书籍制作展板。


      尽管这些活动是由孩子们主导,但是与幼儿教程紧密相关,涵盖了教学大纲的关键组成部分,并且妙趣横生。