10月21日，本周一，五年级学习社区度过了一个屏蔽现代科技的一天。

学生们到达教室，发现老师们在一片漆黑的教室里靠几只蜡烛照明，感觉非常奇怪。然而，乐趣才刚刚开始……

学生们分工协作，用竹子和枝叶搭建起了一个庇护所，令人赞叹不已。在只能自然取材发明和设计游戏的过程中，学生们展现了惊人的创造力。同时，在教授其他同学他们的自创的游戏时，也表现了超凡的想象力。

岩画活动为学生们提供了独立创作的机会，他们运用了在土著艺术里极为常见的点涂手法。而在编筐活动中，他们则组成三人小组，协作完成一进一出的手编工作。

最具挑战性但也最有趣的活动，则是钻木取火。学生们分成几个小组，通过摩擦取火石产生的火花来点燃纸巾。尽管这个过程困难重重，学生们仍持之以恒，不言放弃。

午餐时分，在没有餐厅的帮助下，学生们自制午餐。每个学生都自己动手制作了营养健康的三明治，美味供不应求。

学生们充分享受了这没有任何现代科技陪伴的一天，他们由此心怀感恩，领悟到现代科技对于生活的重要性。