学校新闻

  • Phi日:探索黄金比例

    Phi是数学中非常重要的常量。Phi的值大约为1.61803,通常代表‘黄金比例’。早在公元前300年,人们就开始研究由希腊数学家欧几里得定义的黄金分割。黄金比例在大自然中无处不在,从蜗牛壳、花种到很多植物图案,比如菠萝、蕨类以及松果。

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  • 中学部柬埔寨学习服务之旅完结篇

    2月25日至3月4日,十至十二年级的学生赴柬埔寨开展年度服务之旅。刚抵达暹粒,我们的学生就分成了三个小组分别开展不同的项目。

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  • 论目标式语言学习与探究性思维

    当代教学法强调以学生为中心,一改传统教学教师主导课堂的模式。教师不再仅仅是知识的传授者,而是引领学生解决问题的导师。这是探究式学习的基础。教师的任务是提供具有吸引力、挑战性和有意义的学习机会,并向整个学习社区提供透明化的学习结果。重要的是,学生可以自由探索特定的知识点,而不是全盘由教师严格操控的教学结构。

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  • 罗马帝国的铜墙铁壁

    近期,七年级人文学科以古罗马为主题展开系列学习。其中包括早期罗马人抵抗对手迦太基的战役。当年,罗马之所以强大的主要原因是他们超凡的力量和森严的军队戒律。正是因为罗马军队的井然有序和勇猛,才得以从一个小城镇发展成为统治整个地中海的区域的帝国。为了更好地理解当年罗马军队的有序化管理,七年级的同学们模拟制作了古罗马的刀剑和盾牌,进而完成盾墙的建造。

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  • 学生记者的杰作 – 重庆时报

    最近,重庆耀中新闻社团发布了第一期重庆时报。本期报纸是同学们在中学部英文老师Helen Weir女士以及小学部EAL老师Matt Borengasser先生指导下完成的。新闻社团的正式成员有:Amy Jung、 陈仲洋,、陈伯洋,、曾子瑜、魏子然、伍芮萱以及 Alex Jung. 

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  • 数学的思维模式

    本学期开始,小学部的老师持续参加数学教学的职业培训。老师们定期开会讨论教学体会,并研究如何将所学应用到日常教学活动中。

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  • 电脑程序的实际应用

    本学年,七年级和八年级的学生积极投入提高编程技能的学习中。通过编程,可以有力的提高学生的分析,算法以及逻辑思维能力,从而有效的辅助核心科目的学习,比如数学。

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  • 二年级的海洋中心之行

    为了更好的进行主题单元之一“海洋”的学习,我们邀请了重庆海洋中心的代表来到二年级课堂,同时也组织了全体学生参观海洋中心的活动。

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  • 柬埔寨之旅现场报道

    重庆耀中高中部学生已连续两年前往柬埔寨开展跨学科国际慈善项目,2019年2月25日,我校十至十二年级学生再次行至柬埔寨,开始了为期一周的研学旅程。

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