学校新闻
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Phi日：探索黄金比例
Phi是数学中非常重要的常量。Phi的值大约为1.61803，通常代表‘黄金比例’。早在公元前300年，人们就开始研究由希腊数学家欧几里得定义的黄金分割。黄金比例在大自然中无处不在，从蜗牛壳、花种到很多植物图案，比如菠萝、蕨类以及松果。
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论目标式语言学习与探究性思维
当代教学法强调以学生为中心，一改传统教学教师主导课堂的模式。教师不再仅仅是知识的传授者，而是引领学生解决问题的导师。这是探究式学习的基础。教师的任务是提供具有吸引力、挑战性和有意义的学习机会，并向整个学习社区提供透明化的学习结果。重要的是，学生可以自由探索特定的知识点，而不是全盘由教师严格操控的教学结构。
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罗马帝国的铜墙铁壁
近期，七年级人文学科以古罗马为主题展开系列学习。其中包括早期罗马人抵抗对手迦太基的战役。当年，罗马之所以强大的主要原因是他们超凡的力量和森严的军队戒律。正是因为罗马军队的井然有序和勇猛，才得以从一个小城镇发展成为统治整个地中海的区域的帝国。为了更好地理解当年罗马军队的有序化管理，七年级的同学们模拟制作了古罗马的刀剑和盾牌，进而完成盾墙的建造。
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学生记者的杰作 – 重庆时报
最近，重庆耀中新闻社团发布了第一期重庆时报。本期报纸是同学们在中学部英文老师Helen Weir女士以及小学部EAL老师Matt Borengasser先生指导下完成的。新闻社团的正式成员有：Amy Jung、 陈仲洋,、陈伯洋,、曾子瑜、魏子然、伍芮萱以及 Alex Jung.
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