儿童哲学（P4C）是一种以探究为基础，由学生主导、教师协助的教学方法。通过儿童哲学，我们培养学生们成为21世纪的思想家和学习者。儿童哲学课程为所有的参与者带来了一场精彩又创新的学习体验。学生们学会倾听他人的观点、以友好的方式表示赞同或否认、团结互助地发表和佐证自己的观点。

目前，重庆耀中是西南地区唯一一所开设儿童哲学课程的学校，每周，幼教部和小学部的学生们都会围绕他们当下的学习主题参与儿童哲学的研讨环节。

在中学阶段，我们将儿童哲学课程运用在批判性思维教学中。在每日班级晨会时间，儿童哲学帮助学生们为学习IB文凭课程做好准备，尤其是IB文凭课程中的知识理论（TOK）的学习。目前所有的幼教部和小学部老师都获得了P4C一级授课资质，很多中学部老师也受训获得教授高阶段P4C课程的资质。

为持续精进我校的儿童哲学课程，近期，老师们参加了今年的儿童哲学系列培训。我们有幸邀请到数名家长参与培训，让他们深入了解如何辅导孩子，帮助孩子成长。在耀中，孩子们参加各式各样的活动来锻炼思维与表达能力，这些活动通常以多种语言来进行。幼教部和小学部家长还可以通过孩子周作业，参与到儿童哲学的活动中来。

重庆耀中于2019年荣获儿童哲学4C学校的资质，如今，这一名称已演变为儿童哲学铜章学校。这意味着，我校为幼教部和小学部提供优质儿童哲学课程。我们致力于培养孩子成长为具有批判性、创造性、善于协作和富有关怀的思想家。所有这些努力都与耀中教育机构的使命、理念和实践密不可分。

想知道如何帮助孩子成长为21世纪的思想家和学习者吗？欢迎关注我们在本学年持续进行的儿童哲学研讨会获取更多信息。